INTRODUCE


Chapter 1
원장직강, 수강생들과의
감정적 유대관계 형성​
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Chapter 2
소수정예 학생들로
집중할 수 있는 학습환경
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Chapter 3
진정한 교육자로서의
끊임없는 노력과 연구
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Chapter 4
끊임없는 연습과
노력으로 최고의 결실을
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저는 아이들과의 라포(감정적 유대관계) 형성이
교육자와 학생 간에 이루어져야 할
가장 첫 번째 요소라고 생각합니다.

대학교 졸업 후 통역사와 번역가 활동을 해오며
대치동 일타 강사에 이르기까지
벌써 20여년이 흘렀습니다.

그동안 수년간의 경험을 통해 깊이 깨달은 점은
배움의 의지를 가진 모든 학생들은 소중하고
믿음과 신뢰가 바탕이 되는
학습 공간을 형성하는 것이
학생들의 실력과 자신감 향상에
근본적인 바탕이자 근원이 된다는 것입니다.

앞으로도 진정한 교육자로서
아이들 앞에 당당히 설 수 있도록
끊임없는 노력과 연구를 게을리하지 않을 것이며
시대의 변화에 맞추어
아이들이 각자의 원대한 꿈을
성취할 수 있도록 열정과 성의를 다해
가르칠 것입니다.

노력은 절대 결과를 배신하지 않습니다.

끊임없는 연습과 노력만이
최고의 결과를 만들어 냅니다. 


Elin's History

* 공주 사대부고 졸업
* 성균관 대학교 졸업
* 기업 M&A 전문 통역사
* 대학원 논문 전문 번역가
(Quantum Mechanics)
* 대치동 일타강사 

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